Professora Maria Vanda
domingo, 10 de agosto de 2014
quarta-feira, 6 de agosto de 2014
História : A ovelhinha teimosa- Maternal
HISTÓRIA A OVELHINHA TEIMOSA - MATERNAL
Encontrei essa Historia para o maternal achei linda, ela pode ser
contada através de fantoches, gravuras, teatro e o avental de contar
história (mudando a voz para identificar os personagens prendendo a
atenção das crianção). Esse modelo serve para criar outras historinhas,
usem a criatividade para chamar a atenção de seus alunos.
A ovelhinha teimosa
Um pastor tinha cem ovelhas. Embora tivesse tantas ele gostava de cada
uma. Todos os dias ele as conduzia para o campo. O pastor sabia o nome
de cada uma das ovelhinhas. E as ovelhinhas conheciam a voz do pastor e o
seguia, elas faziam: Méééé,Méééé... Certo dia como de costume saiu com
as ovelhinhas. Era uma manhã bem bonita, o pastor levou suas ovelhinas
até a montanha. Que beleza! O campo estava tão florido! O pastor
sentou-se na grama e começou a cantar uma canção para as ovelhinhas. E
como elas gostavam de ouvir a voz suave de seu pastor! As ovelhinhas
brincavam, comiam a grama bem verdinha... Depois o pastor as levava para
beber água no riacho. Quando começava escurecer o pastor levava as
ovelhinhas para o curral, e cuidava com muito amor.
Um
dia o pastor estava contando as ovelhas: Uma ,duas, três, quatro
,cinco... Noventa e oito, noventa e nove... Oh! Faltava uma! "Onde
estará?Sumiu a ovelhinha! Eu preciso procurá-la". Bem depressa o pastor
largou as outras ovelhinhas no curral e saiu para procurar a ovelha
perdida. E era justamente aquela ovelhinha mais teimosa, mas
desobediente, aquela que mais preocupava o pastor. O pastor entrou pelo
mato adentro gritando: "- Ovelhinha Lili! Ovelhinha Lili! Onde você
está?". O pastor amava muito aquela ovelhinha! E não podia perdê-la.
Longe dali a ovelhinha teimosa procurava o caminho de volta pra casa.
Coitadinha! Ela não sabia voltar.
De
repente ela ouviu um barulho. Que susto! Era o lobo! Ela começou a
chorar! "- Méééé! Méééé!". O pastor ouviu e foi correndo. "- Espere
ovelhinha! Já estou chegando vou salvá-la". No momento em que o lobo ia
atacar a ovelhinha, o pastor chegou e deu uma cajadada no lobo. Pegou a
ovelhinha nos braços, levou-a para junto das outras ovelhas e cuidou de
suas feridas. Nunca mais a ovelhinha fugiu! Daí em diante ela foi a
ovelhinha mais obediente! Há uma pessoa que se preocupa conosco. É
Jesus! Ele nos ama e está sempre pronto a nos socorrer em qualquer
situação.
Lucas 15:3 a 7 - Adaptação: Marilda Ferreira de Toledo
![]() |
![]() |
quinta-feira, 31 de julho de 2014
REDAÇÃO : COMO ALIAR
BLOG EM SALA DE AULA.SEUS ALUNOS CONSEGUEM CRESCER PEDAGOGICAMENTE?
O blog pode estimular
os alunos a produzir conteúdo, como no caso do ensino de redação.
Pode ser criado um blog para a disciplina, sob a supervisão do
professor, e os alunos vão produzindo o conteúdo, desenvolvendo a
disciplina, e postando no blog.
O blog pode ser utilizado para incentivar o
aluno a criar o conteúdo. O professor estimula os alunos a buscar
informações (pode delimitar essa busca a sites ou livros
específicos) e os alunos continuam a contar a história a partir de
um determinado momento, através de posts publicados no blog . Assim
as aulas tornariam mais dinâmicas , interessantes e apreensivas
Pode-se gratuitamente
e com pouco conhecimento da plataforma
O blog é um espaço
de interação e construção do conhecimento, principalmente
através da publicação de posts e dos comentários
Estimula a busca pela
informação e pela leitura dessa informação, que pode ser
transformada em conhecimento pelo aluno, se bem orientado pelo
professor
Se torna uma extensão
da sala de aula, onde o professor posta links interessantes que
podem complementar a matéria e estimular o aluno a comentar sobre
tópicos destacados nos textos dos links postados
O aprendizado deixa de ser associado, pelo aluno,
a escola, professor, horário rígido, regras e se torna divertido,
o que pode estimular o aluno a construir seu conhecimento
Assinar:
Postagens (Atom)